Доживём до понедельника: различия между версиями

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Интерактивная навигация по истории
[непроверенная версия][непроверенная версия]
← Предыдущая правкаСледующая правка →
Содержимое удалено Содержимое добавлено
ВизуальныйВики-текст
Строка 60: Строка 60:
В 9 «В» обсуждают случай с сочинением Нади. Гена Шестопал резко высказывается о «двух У», на которых построены отношения учеников с учителем: угадать и угодить.
В 9 «В» обсуждают случай с сочинением Нади. Гена Шестопал резко высказывается о «двух У», на которых построены отношения учеников с учителем: угадать и угодить.


После собрания Гена и Рита в спортзале школы рассуждают о любви. Черкасова говорит, что Генка не может рассчитывать на взаимность из-за аленького роста, в ответ на что Гена утверждает, что она не «[[луч света в тёмном царстве]]» и главное — самому находиться в состоянии влюблённости.
После собрания Гена и Рита в спортзале школы рассуждают о любви. Черкасова говорит, что Генка не может рассчитывать с ней на взаимность из-за маленького роста, в ответ на что Гена утверждает, что она не «[[луч света в тёмном царстве]]» и главное — самому находиться в состоянии влюблённости.


=== Суббота ===
=== Суббота ===

Версия от 23:17, 8 ноября 2015

Доживём до понедельника
Постер фильма
Жанр драма
Режиссёр Станислав Ростоцкий
Автор
сценария		 Георгий Полонский
Оператор Вячеслав Шумский
Композитор Кирилл Молчанов
Кинокомпании Киностудия имени М. Горького.
Первое творческое объединение
Длительность 106 мин
Страна  СССР
Язык русский
Год 1968
IMDb ID 0062907
Логотип Викицитатника Цитаты в Викицитатнике

«Доживём до понеде́льника» — советский художественный фильм, снятый зимой-весной 1967 года режиссёром Станиславом Ростоцким.

Съёмки фильма проходили в московской средней школе № 234 (теперь № 1380), ныне расположенной около построенной позже станции метро Медведково[1] (ул. Тихомирова, 10). Фильм вышел на экраны СССР осенью 1968 года и был тепло принят публикой. Несколько ранее фильм показали делегатам II Всесоюзного съезда учителей, проходившего 2-4 июля 1968 года в Москве. После просмотра фильма зрители стоя аплодировали его создателям и актёрам. (Самый же первый показ состоялся на Всесоюзном слёте молодых передовиков производства в г. Комсомольске-на-Амуре при открытии Дома молодёжи приехавшим первым космонавтом Ю. А. Гагариным 15 июня 1967 года).

Автор сценария Георгий Полонский рассказывал [...], что он не хотел, чтобы главную роль Ильи Семеновича Мельникова играл Вячеслав Тихонов. Ему он казался слишком красивым и благополучным для своего любимого героя. Хотелось героя непривлекательного внешне, с каким-то надломом душевным[2]

Сюжет

Три дня из жизни 9-го класса обычной советской средней школы (четверг, пятница, суббота).

Первые дни учебного года. В школу пришла преподавать английский язык бывшая выпускница школы, Наташа Горелова (Ирина Печерникова).

Историю в этой школе преподает Илья Семёнович Мельников (Вячеслав Тихонов), бывший наставник Гореловой.

Любимец учеников и талантливый педагог Илья Семёнович несмотря на солидный возраст холост, живёт с матерью (Ольга Жизнева). Он прям, принципиален и требователен к другим, что часто создаёт конфликты. Так, в резкой форме он выговаривает учительнице начальных классов Таисии Николаевне за её неграмотную речь («я им говорю не ложте, а они ложат»). Выговаривает матери двоечника Левикова, которому вопреки совести «натянул» тройку, выговаривает ученице за её папу, приславшего письмо с несогласием с выставляемыми им оценками. Преподаватель литературы с двадцатилетним стажем Светлана Михайловна назидательна, суха и строга, страдая от несложившейся личной жизни, пытается найти смысл в работе учителем, ревнует Мельникова в работе. Но не только конфликты с коллегами и родителями донимают Илью Семёновича, в нём самом зреет внутренний конфликт — ощущения возраста, невоплощенность идеалов молодости, несовершенство мира, слабая возможность изменить его, неблагодарность учеников отзываются болью в его сердце, а жизнь не упускает возможности усугубить его переживания...

Наталья Сергеевна влюблена в Илью Семёновича ещё со школьной скамьи, это известно его маме, он сам чувствует это.

Гена Шестопал влюблён в свою одноклассницу Риту Черкасову, но она не воспринимает его всерьез, ей самой нравится красавчик Костя Батищев, довольно циничный неформальный лидер класса.

Четверг

В течение первого дня выясняется «расстановка сил». Во время урока английского по классу полетела ворона. Общую ловлю птицы возглавила молодая учительница, но заглянувший в класс Илья Семёнович расценил её поведение как «излишне либеральное». После такой оценки та решила занять жёсткую позицию по отношению к ученикам. Те, категорические противники такой «подмены», решили бойкотировать следующий её урок.

После уроков Илья Семёнович музицирует в одиночестве в пустом полутёмном актовом зале, Светлана Михайловна пытается навязать ему беседу в свойственной ей назидательной манере, пеняет ему на изменившийся не в лучшую сторону характер поведения, намекает, что он, как и она, одиноки, пытается петь (довольно неплохо) популярную песню «В городе дождь…»[3] Беседы не получается, Илья Семёнович отвечает неохотно, подлавливает собеседницу на незнании Баратынского и в конце издевательски сообщает ей о «новых оценках творчества поэта».

Случайно встретившийся Илье Семёновичу бывший ученик Борис Рудницкий неприятно поражает его цинизмом — проезжая в служебном автомобиле, тот с оттенком превосходства обсуждает в том числе и работу Мельникова.

Вечером дома мама безрезультатно пытается разговорить Илью Семёновича, из-за собственных переживаний он не в настроении разговаривать. Ему приходит мысль позвонить Наталье Сергеевне. Первым звонком он разыгрывает её спрашивая — это кинотеатр? Перезвонив, он советует не сильно переживать из-за детских выходок.

Пятница

Утром в учительской Мельников устраивает разнос Таисии Николаевне.

9-й класс в полном составе не явился на урок английского. Как классный руководитель Илья Семёнович выходит во двор и доказательно объясняет ученикам их неправоту, те смущены и подавлены авторитетом Ильи Семёновича и приведённых им исторических примеров, но не спешат возвращаться, тут к ним подбегает Наталья Сергеевна и просто извиняется. Класс дружно идёт на урок.

Илья Семёнович заходит в свой кабинет, частично — школьный музей, и видит уборщицу (Валентина Телегина) «проводящую экскурсию» с первоклассниками. Мельников неприятно поражён столь «равноценной» заменой внезапно заболевшей Таисии Николаевны.

Девятиклассники пишут сочинение с темами на выбор: образы Катерины («Гроза»), Базарова («Отцы и дети») и «Мое представление о счастье». Большинство выбирает последнюю, «вольную» тему. Откровенное и искреннее сочинение о счастье, написанное Надей Огарышевой, вызывает негодование Светланы Михайловны. Сочинение читают вслух, и класс вовсе не разделяет возмущение учительницы.

Сочинение Гены состоит из одной фразы: «Счастье — это когда тебя понимают!».

Илья Семёнович приходит к директору Николаю Борисовичу, своему однокурснику и фронтовому товарищу, с просьбой дать ему отпуск или вообще уволить с учительской работы. Мельников чувствует, что не может больше нести ответственность за воспитание своих учеников в обстановке беспринципности и лицемерия, нарастающих в обществе. После тяжёлого объяснения директор сдаётся и соглашается отпустить Мельникова на все четыре стороны.

В 9 «В» обсуждают случай с сочинением Нади. Гена Шестопал резко высказывается о «двух У», на которых построены отношения учеников с учителем: угадать и угодить.

После собрания Гена и Рита в спортзале школы рассуждают о любви. Черкасова говорит, что Генка не может рассчитывать с ней на взаимность из-за маленького роста, в ответ на что Гена утверждает, что она не «луч света в тёмном царстве» и главное — самому находиться в состоянии влюблённости.

Суббота

Наталья Сергеевна просит разрешения присутствовать на уроке Ильи Семёновича в 9 «В», темой которого является революция 1905 года, восстание на крейсере «Очаков» и личность Петра Шмидта. Илья Семенович ведёт урок в присущей ему неформальной манере, открывая ученикам смысл исторических событий и мотивы поступков их участников. Его рассказ резко контрастирует с дремучей необразованностью Сыромятникова и утонченным цинизмом Батищева.

Тем временем в учительской Светлана Михайловна обнаруживает пепел от сожжённых тетрадей с сочинениями девятого «В» и пояснительную записку. Вместе с директором она приходит на урок и требует, чтобы виновный сознался. Гена Шестопал сознаётся в поступке, и его уводят в кабинет к директору — «с вещами». Илья Семёнович идёт защищать своего ученика.

Пока Илья Семёнович отсутствует, в классе обсуждают слух, что он собрался уйти из школы.

Мельникову удается отстоять Генку. Его не исключат из школы, а наказание назначит педсовет, который должен состояться в понедельник.

Возвратившись в класс, Илья Семёнович прощается с учениками. После минутной безмолвной паузы он уточняет, что прощается только до следующего урока.

В ролях

Съёмочная группа

Песни

Награды

Примечания

  1. ↑ Ирина Ивойлова. Школьная история // «Российская газета» : № 11 (5090) от 21 января 2010. — Пермь, 2011. — С. 11.
  2. ↑ Энциклопедия отечественного кино. Полонский Георгий Исидорович
  3. ↑ «В ГОРОДЕ ДОЖДЬ»
  4. ↑ Аудиозаписи Большого Детского Хора (каталог)
  5. ↑ Сегодня Игорю Старыгину исполнилось бы 65 лет

Ссылки

Источник — https://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=Доживём_до_понедельника&oldid=74411652