Scratch Weblinks
Inhaltsverzeichnis |
Scratch am MIT
- Die Scratch-Homepage des MIT (de/en)
- Das englischsprachige Scratch-Wiki (en)
- Das deutschsprachige Scratch-Forum (de)
- Die Scratch-Seite für Lehrer und Ausbilder (en)
- Infos zum jährlichen Scratch-Day (en)
- Support Seite auf der Scratch-Homepage
- Übersetzungs-Hilfen & Dateien auf der Scratch-Homepage
Generelle Infos "Was ist Scratch?"
Unsere Scratch-Video-Sammlung
- Scratch_Wiki:Videos wir versuchen hier im DACH-Wiki eine Übersicht über deutsche und englische Scratch-Videos zu erstellen
Link-Verzeichnisse
Seiten von deutschsprachigen Lehrern/Schulen
- Deutsche Übersetzung der Anleitung zu Scratch von Alex Olinger
- Scratch im Unterricht für Jahrgangsstufe 7, hinterlegt auf Digitale Schule Bayern
- Beispielhafte und prämierte Scratch-Unterrichts-Einheit Gewinner des Unterrichtswettbewerb der 12. GI-Fachtagung "Informatik und Schule - INFOS 2007".
- Scratch beim Zentrum für Unterrichtsmedien
Seiten von Scratch Clubs, Hobbyisten etc.
- Scratch-Programmierwettbewerb im Rahmen des Schweizer Informatikjahres
- iLearnIT.ch - Spielerisch Konzepte der Informatik entdecken Website für Kinder und Jugendliche, u.a. auch mit Scratch-Projekten
- Scratchcards auf deutsch, Leitfaden - Scratchcards auf deutsch zum Download, Leitfaden: Scratch mit Kindern in 10 Schritten
- deutsche Einsteiger Screencast-Videos zu Scratch von der MCS Juniorakademie
- Programmieren Lernen mit Scratch, ein Tutorium von Franziska Krüger Uni Magdeburg (PDF-Datei; 1,02 MB)
- Kinder Uni Wismar: Wie baue ich ein Computer-Spiel?
Scratch Plattformen
Scratch Weiterentwicklungen
- deutsche Heimat von "Chirp" und "BYOB" umfangreiches Scratch-Weiterentwicklung Projekt. Blog des deutschen BYOB-Initiators und MIT-Teilzeitmitarbeiters Jens Mönig
- amerikanische Heimat von "BYOB" Scratch-Zukunfts-Prototyp, von Brian Harvey an der Uni Berkeley betrieben
Wissenschaftliche Beiträge zu Scratch
Deutsch
Englisch
- Maloney, J., Burd, L., Kafai, Y., Rusk, N., Silverman, B., and Resnick, M. (2004). Scratch: A Sneak Preview. Second International Conference on Creating, Connecting, and Collaborating through Computing. Kyoto, Japan, pp. 104-109. (PDF-Datei; 69 kB)
- Resnick, M., Kafai, Y., Maloney, J., Rusk, N., Burd, L., & Silverman, B. (2003). A Networked, Media-Rich Programming Environment to Enhance Technological Fluency at After-School Centers in Economically-Disadvantaged Communities. Proposal to National Science Foundation. (PDF-Datei; 179 kB)
- Peppler, K., & Kafai, Y. (2005). Creative coding: The role of art and programming in the K-12 educational context. (PDF-Datei)
- Resnick, M., Maloney, J., & Rusk, N. (2006). Scratch and technological fluency (Powerpoint slide 2.5MB).
- Monroy-Hernández, A. and Resnick, M. (2008). Empowering kids to create and share programmable media. interactions 15, 2 (Mar. 2008), 50-53.