Min profil på:
Facebook 
Marcus Bäckströms aktiviteter
Som svar till föregående kommentator betvivlar jag starkt att kvinnors negativa särställning lönemässigt hänger ihop med att de generellt har högre, och i vissa fall felaktiga gymnasiebetyg, är nog andra faktorer som spelar in.
Könsmaktsordning borde i de bästa av världar vara ett okänt begrepp inom skolan. Självklart är att alla ska bedömas utifrån samma kriterier, oavsett kön och det är skamligt att de feministiska jämställdhetsfalangerna, som när kvinnor utsätts för kränkningar, skriker sig hesa, inte säger ett knyst om saken.
Dock är det en intressant, om än bisarr, paradox att flickors insatsar premieras i högre grad än pojkarnas under grundskole- och gymnasietiden för att sedan på arbetsmarknaden värderas lägre, i form av orättvisa lönenivåer och liknande.
Vad gäller den påstådda diskrimineringen av pojkar är det naturligtvis oerhört beklagligt och definitivt någonting som måste uppmärksammas i betydligt högre grad.
Angående #4 kan jag bara säga att det är ett ytterst cyniskt synsätt som inte överenstämmer med verkligheten. Dock ska man inte sticka under stol med somliga lärare säkerligen låter sig påverkas utifrån sina rent personliga intryck av eleven. Att detta skulle inverka i sådan hög utsträckning på slutbetyget som du påstår ställer jag mig dock väldigt tveksam till.
Skolverket presenterar i dagarna en rapport som påvisar stora, oberättigade skillnader i betygsbedömningen på landets gymnasieskolor. Detta godtycke måste motarbetas så att alla elever kan känna sig trygga i vissheten om objektiva betyg utan inslag av nyckfullhet.
Det handlar inte om huruvida vi ska känna tacksamhet över den såkallade massinvandringen, utan om hur vi ska bemöta aspirerande riksdagspartier vars inskränkthet tar sig föraktfulla uttryck gentemot andra människor.
Vidare förstår jag inte riktigt varför ni tillmäter mina obetydliga högst inidivduella åsikter så mycket ilska och rena svordomar (även om det är smickrande). Är öppen för konstruktiv kritik men tycker att det bör hållas på en sansad och mer mogen nivå.
Jag är benägen att hålla med om att potentiell representation av Sverigedemokraterna kan få goda konsekvenser på lång sikt, i form av en mer konsekvent och restriktiv asylpolitik där kvalite på flyktingmottagningen överordnas kvanitet där stora mängder människor får uppehållstillstånd men ingen hjälp.
Detta får dock inte tolkas som ett erkännande av Sverigedemokraternas vämjeliga politik utan snarare som kritik av de nuvarande partiernas lama hållning.
Vad gäller Piratpartiet är jag dock av annan åsikt. PP ter sig åtminstone för mig som ett parti vars huvudsyfte är att legalisera stöld av andra människors skapelser, om än i förtäckta och förskönande ordalag. Är inget stort fan av FRA eller IPRED men tycker definitivt inte att PP:s klena argument för avskaffande av patenträtt och obegränsad fildelning berättigar till en plats i riksdagen.
Tycker det är roligt att man aldrig ska få uttala sig enbart med de egna erfarenheterna som grund utan ständigt måste hänvisa till vetenskapligt belagda fakta och diverse studier.
Jag anser bestämt att åtminstone min svenska skolan erbjuder kvalitativ undervisning och vad gäller bristande resultat jämfört med andra länder är det väl snarast en produkt av bristande individuellt ansvar och en lam skolpolitik. Samma skolpolitik som är så omhuldad av vänstern på grund av sin jämlikhet där alla elever ska malas i samma kvarnar oavsett intresse och framtidsvisioner.
Vad gäller partitillhörighet kan jag bara säga att jag genast skulle byta tröja om mina partikamrater inte tillät mig att framföra mina egna uppfattningar.
Påtalar vid flertalet gånger i artikeln att jag utgår ifrån mina upplevelser och referenser, därav är jag lite oförstående till all kritik. Inte kan det vara fel att framhäva sin egen personliga syn på saker och ting? Mina ståndpunkter baserar sig enbart på egna erfarenheter och jag påstår inte att de på något vis skulle vara allmängiltiga.
Betvivlar inte att skolväsendet har stora problem som måste förebyggas och utsättas för hård granskning, men att ideligen dogmatiskt och onyanserat klanka på ett av vad jag anser, om det nu går för sig, världens bästa utbildningssystem är bara larvigt. '
Slutligen kan jag bara konstatera att det är ytterst hedersamt att som obildad skolpojke, helt i avsaknad av livserfarenhet och kunskap, motta sådana starka reaktioner ifrån belevade äldre, vars kunskap om min vardag i skolan uppenbarligen är mycket mer diger än min egen.
Sjuttonårig samhällsintresserad idrottsnarkoman med en fäbless för diskbänksrealism.
Newsmill är det första sociala mediet i Sverige som spinner kring nyheter och debatt. Vi publicerar varje dag olika personer med exklusiv kunskap om dagens viktiga händelser. Om du har egna erfarenheter av de frågor vi tar upp kan du omedelbart medverka i debatten. Du kan kommentera och skriva egna inlägg som publiceras på hög nivå eller medverka genom din blogg.
Läs mer om Newsmill
Millningen är ett sätt att kommentera med känslor. Du väljer ett ord eller ett namn som du vill mäta i opinionen och läsarna kommenterar genom att välja en av fyra känslolägen som representeras av fyra färger. Rött är arg, blått är glad, grön nyfiken och gult är uttråkad. Resultatet visas direkt och rubriken på artikeln färgas med den färg som de flesta väljer.
2009 
